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3岁的幼儿观察时,只看事物的表面和明显较大的部分,而不去看事物较隐蔽、细致的特征。5、6岁的幼儿观察时能区分较细致、隐蔽的特征。这说明()
单选题
3岁的幼儿观察时,只看事物的表面和明显较大的部分,而不去看事物较隐蔽、细致的特征。5、6岁的幼儿观察时能区分较细致、隐蔽的特征。这说明()
A. 观察的目的性加强
B. 观察的持续性延长
C. 观察的细致性加强
D. 观察的概括性提高
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富液在闪蒸罐里既可闪蒸掉大部分(),又可除去表面的大部分轻浮油。
约翰·洛克否认我们大部分的经验都是由外部事物刺激人的感官而获得的。
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大部分企业都只生产一种产品。
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婴幼儿时期绝大部分是
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