继续社会化是基本社会化的延续、完善和发展，是具有社会成员资格的成年人，在自己的生活实践中，主动选择学习和接受新文化以及调试个人与社会角色的过程。 根据以上定义，下列属于继续社会化的是（　　）。

资本社会化的最高形式是（） 资本社会化的最高形式是（） 人的“社会化”的核心内容是家庭社会化和职业社会化。() 资本社会化的最高形式（） 社会化的基本类型中，（）是社会化最重要的内容。 资本社会化的最高形式为（） 人的社会化是社会世代交替，继续发展的（） 继续社会化指个体从（　　）一直到老年的社会化过程。 根据实施社会教化的方向不同，可以将社会化分为预期社会化与发展社会化。 社会化理论认为，教育的社会化是一个“差异性”的社会化过程。() 继续社会化指个体从 ( )一直到老年的社会化过程。单选 人的社会化是社会世代交替，继续发展的基础。 人的社会化大致区分为早期社会化和（） 信息化、社会化、终身化是当代教育发展的基本趋势。 ()认为，社会化过程是一个角色学习过程。他认为，社会化的功能在于维持和发展社会结构。 简述继续社会化的意义。 教师角色社会化涉及制度层面和个体层面两类过程。从制度层面看，教师角色社会化主要可分为任职前的预期社会化和任职后的继续社会化。从个体层面看，教师角色社会化也就是教师角色扮演的过程。() 把儿童社会化费为初级社会化和次级社会化的心理学家是黑森。 把儿童社会化费为初级社会化和次级社会化的心理学家是黑森。 把儿童社会化费为初级社会化和次级社会化的心理学家是黑森。