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表达,是将思维所得的成果用语言、语音、语调、表情、行为等方式反映出来的一种行为。
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表达,是将思维所得的成果用语言、语音、语调、表情、行为等方式反映出来的一种行为。
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使用语音识别进行文字输入时语调要()。
用语言、文字、符号、场景、图像、声音等方式表达的内容统称为______。
语音语调是人们表达情绪的手段之一
接待顾客时,语言语调要高亢热烈()
()是指各种情绪体验在身体姿势、语言表达及面部的外在表露,主要包括面部表情、身体表情和言语表情
导游语言的灵活性是指导游语言的运用要从不同的时间、空间和对象的特征出发,在语音、语调和表达方式上具有灵活多变性。
导游语言的灵活性是指导游语言的运用要从不同的时间、空间和对象的特征出发,在语音、语调和表达方式上具有灵活多变性()
描述行为的语言也分两大类:一是肢体、面部表情语言;二是心理活动及语音表达语言
描述行为的语言也分两大类:一是肢体、面部表情语言;二是心理活动及语音表达语言()
语音语调属于非语言传播技巧中的
在众多的面部表情中,被认为是表达友好善意的世界通用语言的是( )
语言艺术和沟通技巧使用列车乘务服务用语时应该语调()、语速适中、表达流畅、准确鲜明、实事求是。
非语言沟通的要素包括姿势、手势、面部表情、语调。()
用语言表达信息的主要含义可以用结构性思维()
职业用语要求:语言自然、语气亲切、语调柔和、语速适中、语言简练、语意明确。
教学语言的基本构成要素:语音;语调;();速度;();词汇;语法
教学语言技能是教师用正确的语音、语调、语义,合乎语法逻辑结构的口头语言,对教材内容、学生问题等进行叙述、解释说明的行为方式。
教学语言技能是教师用正确的语音、语调、语义,合乎语法逻辑结构的口头语言,对教材内容、学生问题等进行叙述、解释说明的行为方式()
“奥迪”、“奇瑞”、“奔驰”等用语言表达的部分称作是()。
服务语言表达规范、准确,使用等服务用语()
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