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洋洋对李老师说:“老师,我不会剥香蕉!”对此,李老师正确的做法是( )
单选题
洋洋对李老师说:“老师,我不会剥香蕉!”对此,李老师正确的做法是( )
A. 帮洋洋剥好
B. 让旁边的小朋友帮他剥
C. 批评洋洋自理能力差
D. 引导洋洋学着自己剥
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李老师就校务公开问题向学校提建议。李老师的做法是()
李老师就校务公开问题向学校建议,李老师的做法是在()
某幼儿园实行“导师制”,新老师可以自主选择导师。王老师想要选择工作多年且年年都有教研成果的李老师当导师。李老师说:“我年龄大了,对新生事物不敏感,你还是找其他老师吧!”这表明李老师( )。
李老师和方老师是好朋友,学校每次组织教学评课时,李老师和方老师只评对方的优点,提到不足时往往轻描淡写。对于李老师和方老师的做法不正确的是()。
小哲因上学迟到,被李老师罚站一天。李老师的做法()。
李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是在()。
王老师在走廊碰到了李老师,于是问她“昨天家访你见到小兰和小红那两个学生的家长了?”李老师说:“不,不是这么顺利。”王老师又问:“这么说,一个家长都没有见到?”李老师说“也不是。”由此可知,李老师的家访情况是()
学校工会举办“教工好声音”歌唱比赛,赛后参赛者们预测比赛结果。张老师说:“如果我能获奖,那么李老师也能获奖。”李老师说:“如果我能获奖,那么刘老师也能获奖。”刘老师说:“如果田老师没获奖,那么我也不能获奖。”比赛结果公布后发现,上述3位老师说的都对,并且上述四位老师中有三位获奖。可以推出哪位老师没有获奖?
小明未按时完成作业,李老师罚小明站着听课一天,李老师的做法()。
小明未按时完成作业,李老师罚小明站着听课一天,李老师的做法( )。
在幼儿园教师基本技能大比武前夕,李老师得到了一套很好的复习资料,王老师希望李老师能够借给她复印一下,但李老师拒绝了。李老师的做法表明她()。
李老师的做法有哪些不妥( )
学校工会举办“教工好声音”歌唱比赛,赛后参赛者们预测比赛结果。张老师说:“如果我能获奖,那么李老师也能获奖。”李老师说:“如果我能获奖,那么刘老师也能获奖。”刘老师说:“如果田老师没获奖,那么我也不能获奖。”比赛结果公布后发现,上述3位老师说的都对,并且上述四位老师中有三位获奖。由此可以推出没有获奖的是:
请问李老师今年38岁,丁老师和李老师的年龄差不多,丁老师今年可能()岁
李老师的做法有哪些不妥之处?( )
数学课上,李老师正津津有味地讲解例题,小雨站起来兴奋地说:“老师,我想了一个更简便的方法!“李老师眼一瞪,说:“就你聪明!赶紧坐好,认真听课!”下列关于李老师做法的表述,不正确的是 ( )。
李老师是六(一)班的班主任,同时也是三个班的语文老师,因学校安排课时过多,李老师将更多的时间花在语文备课和授课上。李老师的做法()
小朱的数学老师对她的班主任李老师说:“班里的小朱这次又考了不及格,这个学生太难教了。”班主任李老师说:“我看了她的成绩后,还不错嘛,上次考了30分,这次考了59,这位学生还是孺子可教的。”班主任李老师的评价是()
宿管李老师,在晚间查寝时吸烟,李老师的行为( )。
宿管李老师,在晚间查寝时吸烟,李老师的行为( )。
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