主观题

劳动教养自创立之日起,就始终如一地将组织劳动教养人员参加生产劳动作为劳动教养的基本形式,并提出在管理教育方面采用政治教育的方式。( )

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劳动教养管理所的大队劳动教养人民警察实行岗位责任制,对劳动教养人员实行直接管理。( ) 劳动教养管理所建立的出所班或队,对劳动教养期将满的劳动教养人员的出所管理教育时间,不得少于______。 劳动教养人员在劳动教养期间进行违法活动,尚不够追究刑事责任的,可以延长劳动教养期限,但累计不得超过( )。 劳动教养人员在劳动教养期间进行违法活动,尚不够追究刑事责任的,可以延长劳动教养期限,但累计不得超过(  ) 劳动教养人员在劳动教养期间进行违法活动,尚不够追究刑事责任的,可以延长劳动教养期限,但是累计不得超过( )。 下列劳动教养人员个人所有的物品应由劳动教养管理所代为保管的是______。 劳动教养人员死亡的,劳动教养管理所所代管的财物应上缴国库。 劳动教养人员食堂应单独设置。( ) 为了达到最佳的教育目的,劳动教养人民警察在与劳动教养人员谈话时,表情要严肃认真,使劳动教养人员从心理上意识到问题所在。( ) 劳动教养人员在劳动教养期间进行违法活动,尚不够追究刑事责任的,可以延长劳动教养期限,但累计延长的时间不得超过( )。 劳动教养人员的放假、准假需由大队填写呈批表,报劳动教养管理所批准。( ) 根据《劳动教养教育工作规定》的内容,对劳动教养人员的教育,要坚持以( )为核心。 劳动教养机关对不符合劳动教养收容条件的人,不应收容劳动教养。 地级以上公安机关劳动教养审批委员会应当在收到本级公安机关法制部门提请审议的劳动教养案件之日起的( )日内,以同级劳动教养管理委员会的名义作出是否劳动教养的决定。 劳动教养人员劳动教育的主要内容包括______。 劳动教养管理所对劳动教养人员心理治疗主要侧重于心理疾病的治疗。 劳动教养人员入所教育结束后,劳动教养管理所对其进行考核,并作出口头鉴定。 劳动教养人员若主观上不愿意接受教育,劳动教养管理所要遵从其意愿。( ) 劳动教养人员被依法限制的权利指______。 劳动教养人员产生阻抗心理的原因有( )。
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