想像分为（）性想像和（）性想像，艺术创作主要依靠（）性想像

再造想像 创造想像 举例说明幼儿想像夸张性的表现及其原因 你能运用你的建设性的想像力吗（） 结合某艺术作品，论述审美想像的特征。 （）就是将物体想像成有智慧的小人，并利用这种想像解决实际问题。 简述记忆和想像的特点 有意想像按照其内容新颖性、创造性的不同，可分为（）。 有意想像按照其内容新颖性、创造性的不同，可分为（　　）。 想像的基本材料是（） 想像思维的特征包括（） 人总是根据自己的现实生活和感觉经验，即已形成的（）进行想像的。因此，想像是客观的反映。 简述幼儿想像萌芽的表现和特点 简述幼儿想像萌芽的表现和特点 看小说时产生的想像活动主要是（） 以下（）是小学儿童想像的主要特点。 儿童想像的萌芽是在（） 3 想像具有哪些特点？(多选) 儿童最初的创造想像是（） 幼儿最初的想像都属于（）