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高等学校的领导体制按照决策主体的不同,分为()
多选题
高等学校的领导体制按照决策主体的不同,分为()
A. 校长负责制
B. 理事会会制
C. 校务委员会制
D. 董事会制
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我国目前高等学校实行的内部领导体制主要为()
1984年以来,我国高等学校基本确立了( )的领导体制。
1989年以法律的形式确定的我国高等学校的领导体制是( )。
学校领导体制是指学校内部的机构设置、隶属关系和权限划分等方面的()的总称
我国高等学校在1956-1961年期间实行的领导体制是()。
《高等教育法》对高校领导体制内涵的规定,包括()。
学校领导决策的特点有()、()、()、()
我国高等教育领导体制是()。
我国高校领导体制改革的重点是()。
制定学校组织目标并进行决策,属于学校领导的组织功能()
简述学校领导原理
我国中小学学校领导体制经历了七次大的变革:校务委员会,校长负责制,,校长负责制,,,校长负责制
我国海关现行的领导体制是垂直领导体制。( )
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高等学校领导人员因健康原因,无法正常履行工作职责__年以上的,应当对其工作岗位进行调整。()
目前我国公立高校领导体制实行的是校长负责制()
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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为()。
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国防领导体制:
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