下列不属于多元智能理论观点的是（）
A. 只要给予良好的环境和机会，学生都能把某一项学习发展到满意水平
B. 学生学习的差异性是由于智能的不同组合所决定的
C. 具有数学智力，可能体现在直觉速算上，也可能体现在逻辑思维上
D. 测智商可以确定一个人的智能水平
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热门试题
提出多元智能理论的是（）
简述加德纳的多元智能理论的主要观点、智能种类及教育启示。(15分)
（） 提出了多元智能理论。
多元智能理论之父是( )。
多元智能理论是由()提出的。
首次提出多元智能理论的是（）
多元智能理论提出人类智能有（）
简述加德纳的多元智能理论。
简述加德纳的多元智能理论。
谁提出了多元智能理论？
简述加德纳的多元智能理论。
下列各项中都属于多元智能的是()。
霍华德·加德纳是哪国人 所提出的多元智能理论的内容是什么 教学中如何运用多元智能理论
霍华德·加德纳是哪国人 所提出的多元智能理论的内容是什么 教学中如何运用多元智能理论
多元智能理论的提出者是（）
多元智能理论的提出者是（）。
多元智能理论的提出者是（）
多元智能理论的提出者是（ ）
多元智能理论的提出者是（ ）。
多元智能理论的提出者是（ ）。
