构成师幼互动的外显行为因素有（ ）。

有效师幼互动的支持策略有哪些?   简述如何建立良好的师幼互动关系。 简述我国当前师幼互动行为的基本特征 如何建立积极有效的师幼互动？举例加以说明 数学教学离不开师幼间的互动交流，互动交流最常用、最主要的方法是 ( ) 体育运动中社会互动的构成要素有 道德品质的构成要素有知、、行等四个因素（） 师幼互动行为的内隐要素是指伴随着教师与幼儿的外显行为而进行的行为主体的内部心理活动与过程，下列属于内隐要素的是（） 工程师的职业责任风险一般构成因素有()。 简述社会互动的构成因素。 试述影响师幼关系的因素 试述影响师幼关系的因素 简述影响师幼关系的因素。   师幼互动是指教师对幼儿，或者幼儿对教师的单向、线性影响   我国当前师幼互动行为的功能分析可从哪两方面进行? ( ) 师幼互动是指教师对幼儿，或者幼儿对教师的单向、线性的影响。（） 简述影响师幼和谐关系的因素。   师幼互动过程中，强调教师与儿童之间不同观点、意见、见解的相遇、相映和碰撞。这主要体现了优质师幼关系的() 针对师幼关系的不同类型及影响因素，试述建立良好的师幼关系的策略。 现代优质师幼关系的特征主要有互动性、民主性、激励性和()