单选题

在培训成果转化的过程中,融会贯通是()的特点。

A. 第一个层面
B. 第二个层面
C. 第三个层面
D. 第四个层面

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“繁荣”是一种融会贯通的感觉,这时你对自己的所做的事情感觉良好() π型人才,指至少拥有两种专业技能,并能将多门知识融会贯通的复合型人才。π下面的两竖指两种专业技能,上面的一横指多门知识的融会贯通。下列属于π型人才的是: π型人才,指至少拥有两种专业技能,并能将多门知识融会贯通的复合型人才。π下面的两竖指两种专业技能,上面的一横指多门知识的融会贯通。 下列属于π型人才的是? 《易经》与马克思主义哲学是融会贯通的,其中《易经》中的”简化“逻辑,对应着马克思主义哲学的 人类前行的历史,是多元文化__________、__________的过程。继承和弘扬古今中外优秀文化,将不同的文明融会贯通势在必行。填入横线部分最恰当的一项是(  )。 利玛窦通过将天主教与()融会贯通,使天主教本土化,方便其在中国的宣扬传播。 利玛窦通过将天主教与()融会贯通,使天主教本土化,方便其在中国的宣扬传播。 在科研成果转化过程中,最重要的阶段是()。 教师在课堂上经常引导学生将所学的知识进行归类、组织与系统化,从而使学生融会贯通。这体现的教学策略是()。 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,倡导“以议题为中心,将美术学科与其他学科融会贯通”的学习领域是()。 有意义学习就是学生能理解由公式所代表的新知识,理解符号所代表的实际内容,并能融会贯通。() 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》倡导"以议题为中心,将美术学科与其他学科融会贯通”的学习领城是() 指导书的编制应围绕“可控、在控”这条主线,将所有工作内容融会贯通在一起,一环紧扣一环() 教师根据教学的需要把问题引向多侧面,由此及彼,融会贯通,这样来提问属于提问语的哪一种类型() 培训成果转化的最终途径是() 学习治学要集中精力,要有强烈的求知欲,还要善于消化,明辨是非,对所学的知识加以选择,去伪存真,去粗取精,达到融会贯通,为我所用() 迪普科技的融会贯通解决方案可通过同一个IP同一个管理界面管理不同类型的安全板卡() 学习治学要集中精力,要有强烈的求知欲,还要善于消化,明辨是非,对所学的知识加以选择,去伪存真,去粗取精,达到融会贯通,为我所用() 孟子曰:“博学而详说之,将以反说约也。”此话意在说明广博地学习,详尽地解说,目的在于融会贯通后返归到()上去。 孟子曰:“博学而详说之,将以反说约也。”此话意在说明广博地学习,详尽地解说,目的在于融会贯通后返归到()上去。
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