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双元音/??/的发音要领是先发/?/音,再发/?/音,然后从/?/向/?/滑动,而不是两者的简单叠加。
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双元音/??/的发音要领是先发/?/音,再发/?/音,然后从/?/向/?/滑动,而不是两者的简单叠加。
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下面哪一个发音不是元音【u】的()
复韵母的发音不是两二个单元音简单地相连,而是由一个元音的舌位向另一个元音舌位滑动,几个元音的清晰度是不同的()
单元音韵母发音特点是()
ai发音时,先发a,这里的a舌位靠前,念得长而响亮,然后舌位向i移动,不到i的舌位高度,停止发音。i只表示舌位移动的方向,音短而模糊
根据发音规则,找出以下单词中与其它元音发音不同的1个单词。
根据发音规则,找出以下单词中与其它元音发音不同的1个单词。
不符合元音的发音特点的是()
er是一个元音,它的发音主要是舌尖起作用,所以称舌尖元音,又因为它发音时将舌头卷起,所以又称卷舌元音()
以下对元音长音发音特点描述正确的是()
在学生学说话初期,老师应该接受学生与目标发音近似的发音,然后逐步让学生的发音与目标发音相同。这里使用了()
播音吐字发声讲究字正腔圆,而主要元音的发音质量尤为关键,它的发音特点是:口腔开度最大,声音最响亮、音时最长。()
分析下面的元音的发音特点:i;a;e;u;ê
元音的发音特征可从以下几个方面进行描写( )
元音在发音过程中,气流没有受到阻碍()
从发音部位看是双唇音,从发音方法看是鼻音的声母是()
在孩子学说话初期,康复教育人员应该接受孩子与目标发音近似的发音,然后逐步让孩子的发音与目标发音相同。这里使用了()
er是一个元音,它的发音主要是舌尖起作用,所以称舌尖元音,又因为它发音时将舌头卷起,所以又称卷舌无音()
以下选项和ice 元音部分发音相同的是()
从发音部位看是双唇音噜,从发音方法看是鼻音的声母是( )。
中国大学MOOC: 鼻韵母是由元音和鼻辅音韵尾构成。鼻韵母的发音特点有:1.元音和后面的鼻辅音不是生硬地拼合在一起,而是鼻音色彩逐渐增加,这样由元音的发音状态向鼻辅音过渡,最后,发音部位闭塞,形成鼻辅音。2.( )
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