为了减轻学生课业负担，学校要统筹学生家庭作业时间，除小学低年级外，中、小学生的作业量分别控制在（）。

减轻中小学生课业负担不是义务教育的发展任务（） 《江西省义务教育条例》规定，学生父母或者其他法定监护人应当加强与学校的（），共同减轻学生过重的课业负担 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担，各级政府可以采取的措施有( )。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担，各级政府可以采取的措施有（）。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出，要将减轻巾小学生课业负担作为教育正作的重要任务。为切实减轻学生课业负担，各级政府可以采取的措施有（　　）。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010 — 2020）》提出，要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担，各级政府可以采取的措施有（ ） 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担，各级政府可以采取的措施有（） 减轻学生过重课业负担，《管理规范》要求小学、初中学生每天在校活动总量分别不超过6小时、7小时。 减轻学生过重课业负担，《管理规范》要求小学、初中学生每天在校活动总量分别不超过6小时、7小时。 减轻学生过重课业负担，《管理规范》要求小学、初中学生每天在校活动总量分别不超过6小时、7小时（） 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，要将减轻中小学课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担，各级政府可以采取的措施有（ ）。 在某研究中，研究者从学生对作业量，作业难度及教学进度的感知来了解学生的课业负担情况，这遵循了教育研究的( )。 从教育价值观的角度分析学生课业负担过重现象？ 教学改革所要解决的核心问题是改革教育方法，提高课堂教学质量，减轻学生的课业负担。 教学改革所要解决的核心问题是改革教育方法，提高课堂教学质量，减轻学生的课业负担。（ ） 王老师为了了解本班学生课业负担情况，在班中随机调查了10名学生，他们每人上周平均每天完成家庭作业所用的时间分别是（单位：小时）：1.5，2，2，2，2.5，2.5，2.5，2.5，3，3.5．则这10个数据的平均数和众数分别是（ ）． 学校应当加强作业管理，指导和监督教师按照规定科学适度布置家庭作业，不得超出规定增加作业量，加重学生学习负担（） 某地为调查学生是否存在课业负担过重的问题。特设计了调查问卷，调查内容包括学生在校时间、完成作业时间、睡眠时间、学习内容、转课情况。对学业态度，学生的心理感受等情况，为提高调查的可信度、采用不记笔问卷方法以及合适的抽样方式选取调查对象，后期对问卷进行回放统计。结果作为本次调查报告的依据。从学生对作业量、作业难度及教学进度的感知来了解学生的课业负担情况，这遵循了教育研究的（ ）。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出,为切实减轻学生课业负担,各级教育可以采取的措施有（） 学生的家庭作业和期中作业属于