学前智力落后儿童的心理发展比正常儿童要迟缓一些，其主要表现不包括（）

儿童的年龄越（），心理发展越快，这是学前儿童心理发展的规律。 儿童的年龄越（ )，心理发展越快，这是学前儿童心理发展的规律 学前儿童心理的发展受客观规律所制约。这些规律包括制约学前儿童心理发展过程本身的规律，和制约学前儿童心理发展各种因素的作用的规律。() 学前儿童心理发展的趋势是什么？ 学前儿童心理发展的各个方面(　)。 简述学前儿童心理发展的基本趋势。 简述学前儿童心理发展的基本趋势。 学前儿童心理发展的各个方面（）。 简述学前儿童心理发展的基本特点。 简述学前儿童心理发展的总趋势？ 活动对学前儿童心理发展的作用？ 儿童心理发展的内部矛盾是儿童心理发展的（） 学前儿童心理发展的一般规律是() 学前儿童心理发展的一般趋势是（） 思维的发生是儿童心理发展的重大质变。简述思维的发生发展对学前儿童心理发展的意义。 研究学前儿童心理发展应遵循的原则？ 结合学龄儿童心理发展特点，论述儿童心理发展的动力问题 结合学龄儿童心理发展特点，论述儿童心理发展的动力问题 儿童心理发展既有量变又有质变，这体现了儿童心理发展的（ ）。 儿童心理发展的敏感期也可称为儿童心理发展的（）