课程评价可分为内部评价与外部评价，其划分的依据是（　　）

依据评价的严谨程度，教学评价可分为正式评价与{ }评价。 以评价的肯定与否定界线分，可分为外部评价与自我评价。() 依据评价的严谨程度，教学评价可分为正式评价与{pz_填空}评价。 教学评价,按（）划分,可分相对评价，绝对评价，自身评价 从评价资料的收集与分析处理技术来划分，幼儿园课程评价可以分为量化评价和(    )评价。 依据评价的目的和时间的不同,课程与教学评价分为（） 施工企业安全生产评价的方式包括内部评价.外部评价和复核评价。() 课程评价按评价的主体可分为（） 课程评价按评价的主体可分为（） 环境风险评价划分评价等级的依据是(　　)。 从教学评价的功能来划分，教学评价可分为_________评价和_________评价。 按照评价的不同功能，课程评价可分为( )。 按照评价的不同目的，课程评价可分为()。 从幼儿园课程评价的方法划分，可以将课程评价分为（） 根据评价对象的范围，可以将课程评价划分为（） 根据评价对象的范围，可以将课程评价划分为()   按评价对象划分，声环境评价类别可分为（） 从评价指向的对象、关注的问题和评价的方式来划分，幼儿园课程评价可以分为内在评价和(    )评价。 美术课程评价的依据是()。 美术课程评价的依据是()。