儿童小说就是符合成人接受能力，心理特点和审美趣味的，有利于他们健康成长的小说。()

儿童期重要心理特点 青少年保留儿童的某些心理特点，又具有成人的一些心理品质表现为（）。 简述学前儿童学习数学的心理特点。 儿童纵火最大的心理特点是（） 试述学前儿童学习数学的心理特点。 不符合女性顾客的消费心理特点有（）。 审美趣味和审美能力有关系，且可以相互转换。 审美趣味和审美能力有关系,且可以相互转换。 审美趣味和审美能力有关系,且可以相互转换（） 学前儿童学习数学的心理特点表现为( ) 儿童群体的旅游心理特点通常表现为()。 自我中心是处于（）阶段儿童的心理特点 为了使健康信息符合受众的接受能力，重要的对策是 举例说明学前儿童解答和自编应用题的心理特点。 举例说明学前儿童解答和自编应用题的心理特点。  爱模仿幼儿园是小班儿童的心理特点（） 学前儿童学习数学的心理特点具有一种（） 学前儿童学习数学的心理特点具有一种( ) 不符和青年顾客消费心理特点的有（）。 相对于成人读者而言，儿童读者的文学接受能力具有十分明显的特殊性，其文学能力结构包括生理、（）和文化三个层面。