“探究不同味道的食物对蚂蚁取食行为的影响”的实验教学中，不同食物颜色、形状、大小以及与蚂蚁的距离是影响变量单一性的因素，如何控制变量的单一性是本实验教学的难点之一。 (1)设计该实验教学的导入。 (2)设计教学活动(只设计教学过程)，引导学生学习控制变量的单一性。(20分)

在中学生物实验教学中，使用虚拟实验的优势包括（） 在探究影响酶活性的条件的实验中，先探究不同的温度对酶活性的影响时，温度和pH值分别属于（） 婴儿对食物味道非常敏感，适宜添加辅食的时期是 婴儿对食物味道非常敏感，适宜添加辅食的时期是 在“探究不同温度对酶活性的影响”实验中，温度和PH值分别属于（） 取食固体食物与液体食物的消化道有何不同？ 学校将那些受条件限制而在教学中难以开展的部分生物实验、化学实验、物理实验开发成为网络实验教学软件．受到了学生的欢迎并取得了良好的实验教学效果，这些实验属于（　　）。 下列哪种食物最适合作为探究不同食物的热价的实验材料（） 什么是演示实验？演示实验教学有什么基本要求？ 我校有多少省级实验教学示范中心内（） 教育实验中，控制其它条件，考察不同教学方式对学生学习效果的影响。教学方式在这项实验中属于（ ）。 昆虫的取食器官称为口器，各种昆虫因食性和取食方式不同，口器的类型也不同。取食固体食物的口器为（）。 下列关于化学实验教学的说法，正确的是(　　)。 中国大学MOOC: 探究性实验教学的一般步骤和方法是：从生活中提出探究课题；使学生明确目的方法和步骤；学生探究得出结论；引导概括规律以及用于解决生活中实际问题。 对高等院校来说，实验室除了进行科学研究外，还是进行实验教学的重要场所（） 物理实验教学一定要坚持安全性原则。() 下列不属于演示实验教学的作用的是（）。 下列有关化学实验教学的说法正确的是（） 教育实验中，控制其它条件，考察不同教学方式对学生学习效果的影响。教学方式在这项实验中属于（    ） 按照(  )，探究教学可以分为实验探究、调查探究、讨论探究。