柏利纳认为教师具备的教学专长知识应该包括全部学生和个别学生的知识。

有人说“教学中学生应该完全听教师的安排，因为教师有足够的专业知识和教学经验”。请从教学规律的角度对这句话进行平析。 学习与教学的要素包括学生、教师、、教学媒体和。 学习与教学的要素包括学生、教师、______、______和教学环境。 学习与教学的要素包括学生、教师、、教学媒体和 教学就是教师向学生传授知识的过程。 ( ) 教学就是教师向学生传授系统的知识（） 教学是教师向学生系统地传授知识和技能的专门活动，主要包括教师的讲授、学生的学习和师生间的互动。对于教师来说，日常教学工作的中心环节是（ ）(常考) 学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、教学媒体和{ }。 专家型教师的教学专长有哪些类型？ 专家教师的什么被称为教学专长（） 教师应具备一定的知识素养，包括解决教师教给学生什么的问题的（）知识，解决怎么教的问题的（）知识。 在实际教学中，为了让学生更好地保持知识，有的教师对学生的作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象?你认 为教师应如何在教学过程中更好地促进学生知识的保持。 在课堂教学中，教师只是传授知识，而不应该要求学生在掌握知识的同时，也接受教师传递的情感（） 发现教学法要求学生不用具备任何预备知识和技能。() （2003年4月）教师教学和学生获得知识的基本材料是（） 体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。 体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。 体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程（） 教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容?() 教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容（）