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中国法的渊源都是通过法律条文表达的()
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中国法的渊源都是通过法律条文表达的()
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法律规范和法律条文的关系是()。
法律规范与法律条文的关系是()。
法律规则和法律条文的关系是( )。
法律规则与法律条文的关系是( )
大宪章制定了新的法律条文()
学生甲和学生乙就法和法律规范的概念展开讨论。学生甲的论点是: ①法与法律规范的概念完全相同,因为法的构成要素等同于法律规范的构成要素; ②所有的法和法律规范都是通过法律条文来表述的; ③表述法和法律规范内容的文件被称为“规范性法律文件”。 学生乙的论点是: ①法的要素不能等同于法律规范的构成要素; ②并不是所有的法都表现为法律条文形式,但所有的法律规范都是通过法律条文来表述的; ③同一个法律规范可以通过一个法律条文来表述,也可以通过若干个法律条文来表述。 对上述论点进行分析,下列选项哪些是正确的?()
学生甲和学生乙就法和法律规范的概念展开讨论。学生甲的论点是: ①法与法律规范的概念完全相同,因为法的构成要素等同于法律规范的构成要素; ②所有的法和法律规范都是通过法律条文来表述的; ③表述法和法律规范内容的文件被称为“规范性法律文件”。 学生乙的论点是: ①法的要素不能等同于法律规范的构成要素; ②并不是所有的法都表现为法律条文形式,但所有的法律规范都是通过法律条文来表述的; ③同一个法律规范可以通过一个法律条文来表述,也可以通过若干个法律条文来表述。 对上述论点进行分析,下列选项哪些是正确的?( )
学生甲和学生乙就法、法律规范的概念展开讨论。学生甲的论点是:①法与法律规范的概念完全相同,因为法的构成要素等同予法律规范的构成要素;②所有的法和法律规范都是通过法律条文来表述的;③表述法和法律规范内容的文件被称为“规范性法律文件”学生乙的论点是:①法的要素不能等同于法律规范的构成要素;②并不是所有的法都表现为法律条文形式,但所有的法律规范都是通过法律条文来表述的;③同一个法律规范可以通过一个法律条文来表述,也可以通过若干个法律条文来表述。对上述论点进行分析,下列选项哪个是正确的?
关于法律规则和法律条文的表述错误的是()
关于法律规则和法律条文,下列说法正确的是( )。
关于法律规则与法律条文的说法,错误的是()。
关于法律条文和法律规则的说法,错误的是()
关于法律规则与法律条文的说法,错误的是( )。
关于法律规则和法律条文区别,说法错误的是()。
关于法律条文和法律规则,下列说法正确的是:
今天能见到的中国古代最早的法律条文是什么?
学生甲和学生乙就法、法律规范的概念站看讨论,学生甲的论点是:法与法律规范的概念完全相同,因为法的构成要素等同于法律规范的构成要素;所有的法和法律规范都是通过法律条文来表述的;表述法和法律规范的文件被称为”规范性法律文件”;学生乙的论点是:法的要素不能等同于法律规范的构成要素;并不是所有的法律都表现为法律条文形式,但所有的法律规范都是通过法律条文来表述的;同一法律规范可以通过一个法律条文来表诉,也可
学生甲和学生乙就法、法律规范的概念展开讨论。学生甲的论点是:①法与法律规范的概念完全相同,因为法的构成要素等同于法律规范的构成要素;②所有的法和法律规范都是通过法律条文来表述的;③表述法和法律规范的文件被称为“规范性法律文件”。学生乙的论点是:①法的要素不能等由于法律规范的构成要素;②并不是所有的法律都表现为法律条文形式,但所有的法律规范都是通过法律条文来表述的;③同一法律规范可以通过一个法律条文
下列关于法律规则与法律条文的说法中,错误是( )。
根据法律条文的字面含义所进行的法律解释属于()
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