德国心理学家勒温提出了他著名的行为公式B=f(P，E)，其中P是( )

德国心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是B=f（P•E），其中B代表（）。 德国心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是B=f（P•E），其中B代表（） 以下属于拓扑心理学家勒温提出的概念包括（） 冯特是德国著名心理学家，他在哪所大学建立了心理学实验室（） 德国心理学家勒温认为人的行为等于与环境变化的函数（） “把关人”概念的提出者是德国著名心理学家( )。 美国著名心理学家韦克斯勒在其“韦克斯勒智力量表”中提出了（）的概念。 英国心理学家A·培因和法国心理学家T·李波提出了心理技能（） 德国心理学家卢因（Kurt•Lewin）行为公式（） 教育心理学家（　）提出了教师成长公式：经验+反思=成长。 德国社会心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是B=f（P.E），其中E代表（ ）。 德国社会心理学家勒温提出的人类行为基本原理表达公式B=f（P，E）中的P代表（ ）。 心理学家勒温把领导方式划分为（） 著名心理学家詹姆斯提出，自我包括：（） 著名心理学家詹姆斯提出,自我包括: 心理学家勒温认为，构成心理动力场的是（）。 美国著名的心理学家麦克利兰于1973年提出了 ( ) 德国著名社会心理学家库尔特·卢因对传播研究的主要贡献是提出了( ) 心理学家（）提出了智商的概念。 德国社会心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是B＝f（PE），其中E代表（　　）。（2010年真题）