如果考试时，很多同学都作弊，而你也担心不及格你会怎嘛办（）

“学生考试成绩分为优、良、中、及格、不及格”和“学生补考成绩分为及格和不及格”这一对陈述，其中的“及格”与“不及格”两个概念之间？ 针对考试作弊屡禁不止的现象，某班承诺，只要全班同学都在承诺书上签字，那么，如果全班有一人作弊，全班同学的考试成绩都以不及格计。事后证明这一承诺没有落空，但班上还是有人作弊，而班长的考试成绩却为优秀。这说明（）。 “学生考试成绩分为优、良、及格、不及格”和“学生补考成绩分为及格和不及格”两个概念之间: 对于青少年面临考试，担心考试不及格，每天睡眠只4~5个小时，严重时出现头晕、恶心、腹泻，此表现属于（） 针对考试作弊屡禁不止的现象，某班承诺，只要全班都在承诺书上签名，那么，如果全班有一人作弊，全班同学的考试成绩都以不及格计。事后证明这一承诺没有落空，但班上还是有人作弊，而班长的考试成绩却为优秀。这说明（ ）。 女性，20岁，因面临考试，担心考试不及格，每日只睡眠5小时，1周后，出现头晕、恶心、腹泻，来到门诊就诊。 有同学和老师说有同学考试作弊，作为老师你怎么办 当月业务考试成绩不及格，扣（）分。 既怕考试不及格又怕吃苦是________冲突： 某同学参加4门考试，规定如下： (1)课程A及格得1分，不及格得0分； (2)课程B及格得2分，不及格得0分； (3)课程C及格得4分，不及格得0分； (4)课程D及格得5分，不及格得0分。 若总得分大于8分(含8分),就可结业。试用与非门设计实现上述逻辑要求的电路。   在安全培训考试中不及格人员的规定是：（）。 某学生因考试不及格而愧疚是（ ）的表现。 某学生因考试不及格而愧疚是（ ）的表现。 考试不及格者需参加__的公司级培训 Jack读小学二年级，一次考试中有一门功课不及格，经过补习之后第二次考试仍然不及格，他很可能会产生( )心理。 某同学参加四门课程考试，规定如下： (1)课程A及格得1分，不及格得0分； (2)课程B及格得2分，不及格得0分； (3)课程C 及格得4分，不及格得0分； (4)课程D及格得5分，不及格得0分。 若总得分大于8分(含8分)，就可结业。试用与非门设计出实现上述要求的逻辑电路 某小学五年级期中考试中数学不及格的学生占15%，语文不及格的学生占5%，这两门都不及格的学生占4%，求“已知一学生语文及格的条件下，他数学不及格”的条件概率概率是。（可填分数也可填小数，填小数时保留小数点后两位） 某年级共有8个班友，在一次年级考试中，共有21名学生不及格，每班不及格的学生最多有3名，则（一）班至少有1名学生不及格（1）（二）班的不及格人数多于（三）班（2）（四）班不及格的学生有2名 特种作业操作资格考试不及格的，允许补考（）次。经补考仍不及格的，重新参加相应的安全技术培训。 特种作业操作资格考试不及格的，允许补考次。经补考仍不及格的，重新参加相应的安全技术培训（）