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()的重点是引导会计人员自觉用会计职业道德规范指导和约束自身行为,提高职业道德自律能力,最终形成良好的、稳定的道德品行。
单选题
()的重点是引导会计人员自觉用会计职业道德规范指导和约束自身行为,提高职业道德自律能力,最终形成良好的、稳定的道德品行。
A. 会计职业道德警示教育
B. 形势教育
C. 品德教育
D. 法制教育
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会计人员应遵守的职业道德规范有()
会计人员职业道德规范的最终归宿是()。
会计人员职业道德规范的最终归宿是()
下列属于会计人员职业道德规范内容的是( )。
会计职业道德规范中的强化服务,是要求会计人员具有()。
会计职业道德规范中的廉洁自律要求会计人员( )。
以下属于新会计人员职业道德规范要求:()
会计人员职业道德规范的对象包括单位会计人员,但不包括注册会计师()
通过会计职业道德教育,引导会计人员( ),从总体上提高会计人员职业道德水平。
( )是指会计人员开展以会计职业道德规范为内容的教育。
会计职业道德规范中的坚持准则要求会计人员( )。
会计职业道德规范中的提高技能要求会计人员( )。
在会计职业道德规范中的强化服务要求会计人员( )。
会计人员职业道德规范的具体要求包括().
会计人员的技能水平是会计职业道德的根本和核心,会计人员的道德品行是会计人员职业道德的根本和核心,会计人员的道德品行是会计人员职业道德水平的保证。
会计职业道德规范中的“强化服务”对会计人员的要求有()。
会计职业道德规范中的“强化服务”对会计人员的要求包括()。
会计职业道德规范中的“强化服务”对会计人员的要求有()
根据财政部印发的《会计人员职业道德规范》规定,下列不属于职业道德规范的是()。
( )是会计人员必须具备的行为品德,是会计职业道德规范的灵观。
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