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在范例教学法中,下列属于过程结构阶段的有()。
多选题
在范例教学法中,下列属于过程结构阶段的有()。
A. 范例的阐明个的阶段
B. 范例的阐明类的阶段
C. 范例的检验假设阶段
D. 范例的掌握规律阶段
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范例教学法是信息技术学科课堂教学中最常用的方法之一.请简要回答教师在使用范例教学法进行教学时,所选择的范例应该具备哪些基本特点 (10分)
下列属于练习教学法原则的有()
下列哪些是范例教学过程结构阶段?()
范例教学法的创造者是德国教育家()。
范例教学法的创造者是德国教育家( )。
范例教学法的创造者是德国教育家()。
简述在高中美术鉴赏教学中如何运用“范例教学法”,并举例说明。
简述在高中美术鉴赏教学中如何运用“范例教学法”,并举例说明。
广义的教学法指教学法体系,狭义的教学法指 () 。
范例教学法的一般程序包括如下哪几个步骤?
发现教学法就是实践教学法。
斯金纳的程序教学法影响深远。下列做法,符合程序教学法原则的有()
谈话法属于启发式教学法,而讲授法属于注入式教学法。( )
程序教学法,直接教学法和支架式教学法分别是()学习理论的教学应用。
广义的教学法指教学法体系,狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。
广义的教学法指教学法体系,狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。
广义的教学法指教学法体系,狭义的教学法指具体的教学方法和技巧()
教学方法中的发现式教学法又叫()教学法
蒙氏教具三阶段教学法()。
常用的教学法有__________。
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