学习艺术，学习音乐，能够让我们获得一生的幸福。

什么可以让死人复活，让我们哭，让我们笑，也让我们年轻，出生在一瞬间却可持续一生的时间。 电影艺术应该向戏剧艺术学习设置矛盾与冲突的技巧(“戏”)。() 从小学到中学，我们所学习的只是一些基本知识。甚至当我们上大学时，我们学习的也是相当粗浅的知识。学习是一生的事情，所以古人即使在年老时还在继续学习，不过他们在这种学习中的确能找到巨大的乐趣。从小学到大学，在初学阶段，更好的是提倡自律，而不是兴趣。为学习打好坚实的基础，我们可以一生受益。   音乐是（）艺术，听觉体现是学习音乐的基础。 音乐是听觉艺术，听觉（）是学习音乐的基础 斯科特·伊顿创建的艺术学习网站包括下列选项中哪个板块（） 在高中新课程中，艺术学习领域有16个并列的模块，学生从任何一个模块开始学习都可以。 电影作为后起之秀应该向戏剧艺术学习什么的技巧（）。 使学前儿童能够更好地参与音乐实践、享受音乐实践，并同时在音乐实践过程中获得发展的基本保证是学习一定的音乐() 依据《普通高中美术课程标准(实验)》，高中生“通过美术学习活动，学会用艺术思维的方式认识世界，学习艺术表现和交流的方法”。这一表述所体现的理念是（）。 论述为什么能获得音乐经验的音乐学习，是儿童的感知、感受、制作系统交互作用形成合力的一种学习 终身学习就是不断提升自己的学历水平，此过程要持续一生。 孩子在学习过程中是否体验过（），直接影响孩子学习的动力和一生的情感发展。 “玉不琢，不成器;人不学，不知义。”这说明（）①学习能让我们获得成长②学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧③玉石要经过人工的精雕细琢才珍贵④学习就是给生活添加养料 终身学习，是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的持续的学习过程，即我们所常说的（）。 终身学习，是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的持续的学习过程，即我们所常说的（） 学习英语知识能够给我们带来什么（） 终身学习是社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要而贯穿于人的一生的学习。 第一个创建艺术学,被称为“艺术学之父”的是（） 《3—6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为“感受与欣赏”“表现与创造”两个子领域，其中“感受与欣赏”包含的目标是( )。