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小学以上课为主,在课堂上与教师接触多,师生关系会比幼儿园时期更密切。()
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小学以上课为主,在课堂上与教师接触多,师生关系会比幼儿园时期更密切。()
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新型的师生关系应该是,教师与学生在()
小学生的师生关系的特点有()
一学生在课堂上打手机,老师劝阻无效后,气愤地夺过手机摔在地上。问题:(1)请从建立良好师生关系的角度,谈谈你对此事的看法。(2)建立良好的师生关系有何重要意义?(3)教师应如何处理好与学生的关系?
师生关系是由教师来创造的()
中小学师生关系的基本类型有()
新型的课堂师生关系最显著的特点是()
新的课程标准要求,教师要成为课堂教育的()、(),突出学生的主体地位,与学生建立平等、和谐的师生关系。
教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程。这一命题对师生关系的理解是( )。
良好的师生关系是教师工作的核心。
简述建立良好师生关系对教师的要求。
教师在建立师生关系过程中应该()
简述建立良好师生关系对教师的要求。
在良好师生关系的建立中,教师起着( )
高校教师如何处理好师生关系
影响师生关系的核心是教师的素质()
高校教师如何处理好师生关系
电子书包的课堂里师生关系应该是()
良好的师生关系只需在课堂教学活动中建立。
“教学过程是教师与学生以课堂为主渠遭的交往过程”,这一命题中对师生关系的理解是()
良好的师生关系的建立取决于教师的教育水平。我国新型师生关系的特点是()
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