多选题

库珀认为,源自制度结构的公共行政人员个体责任应该包括( )。

A. 对特定团体或利益集团负责
B. 由公共组织结构中上下级关系决定的责任
C. 对民选官员负责,执行公共的立法意志
D. 对公民负责,维护普遍的公共利益

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在从“私人领域”向“公共领域”的转变中,公共行政人员应从“非个人立场”出发,以全社会的利益为自身目标,实现服务公众的责任,为此,行政人员需要经历( )。 凯登认为,公共行政人员越来越需要掌握多文化的( ) 库珀认为,后现代社会中的行政人员,经常被动地卷入政治活动,这种压力和动力驱使行政人员更多的介入( )。 在凯登看来,成功的公共行政人员应具有哪些基本技能? 在公共行政中,节制是行政人员的责任,它首先要求行政人员遵纪守法,就是它把客观的、外在的规范内化为他的道德意志的过程。() 行政人员履行责任的行为模式之一是:“公共行政人员以一种特别强烈的公正期望,去对待他们接触的人,或者说公共官员公正地处事的责任。”这种模式体现了( )。 “制度性责任”是行政人员重要的( )。 公共行政伦理是国家行政机关及其行政人员,在行使公共权、管理公共事务、提供公共服务的过程中,所必须遵循的() 公共行政伦理是国家行政机关及其行政人员,在行使公共权力、管理公共事务、提供公共服务的过程中,所必须遵循的( )。 行政法主要是研究公共行政问题的。公共行政包括()。 行政荣誉对行政人员个体具有作用()。 在公共行政伦理学中,与“责任”相对应的是特定制度结构中个人的( )。 行政人员的责任从外在约束转变为内在要求,主要源自个人的( )。 对政府与行政人员的道德实践来说,单一的“绝对命令”在公共行政活动的积极作用在于( )。 公共行政的对象又称公共行政客体,即公共行政主体所管理的公共事务。其主要包括( )。 公共行政的对象又称公共行政客体,即公共行政主体所管理的公共事务。其主要包括(  )。 个体道德发展的经历表明,行政人员的道德责任感是在( )。 在凯登看来,一个成功的公共行政人员应该掌握并不断完善多文化的学习技能、催化性的领导技能以及( ) 公共行政环境决定、限制和制约(),公共行政必须适应公共行政环境。同时,公共行政对公共行政环境也有能动作用,它可以影响和改造公共行政环境。 行政人员在履行制度性责任时,逐渐形成某种“内在责任”,这类责任就是( )。
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