关于研究性学习，下面正确的有（）

论述研究性学习。 关于研究性学习研究的内容和范围，下列说法不正确的是（） “分数的基本性质”的教学，教师采用研究性学习，研究性学习具有（）特点 狭义研究性学习又称创新性学习（） 组织研究性学习能力 什么是研究性学习？ 教师指导学生进行研究性学习，完成研究性学习的目标和任务的能力是（）。 以下说法中，正确的是（）<br/>①“研究性学习”应该防止成人专家化倾向<br/>②“研究性学习”应该防止功能上的过分窄化倾向<br/>③“研究性学习”应该防止学科化倾向<br/>④个性健全发展是倡导“研究性学习”的出发点和归宿 请写出研究性学习的学习模式 在研究性学习结束时，要对学生的学习状况做出评价，你认为研究性学习的评价应体现（）。 研究性学习有哪些特点？ 研究性学习的特点包括（） 研究性学习的类型包括（ ）。 研究性学习的特点包括()。 研究性学习的作用包括()。 在研究性学习结束时，将要对学生的学习状况做出评价，你认为研究性学习的评价应体现（） 研究性学习课题研究的方法不包括（） 研究性学习课题研究的方法不包括（） 研究性学习仅在研究生阶段进行。 研究性学习仅在研究生阶段进行（）