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从课程的组织形式上,课程可分为(? ? ? ?)和(? ? ? ?)
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被称为“灵活的课程表”的教学组织形式是(),这种教学组织形式能把大班上课、小班讨论,个别作业三种教学组织形式的优点结合起来
目前,在我国学科课程的组织中依然占主流的课程组织形式是___________。
从课程的组织核心来看,可分为学科中心课程、___ 和社会中心课程。
我国幼儿园课程中应用最广泛的课程类型(组织形式)是()
从组织形式上看,()可以组织能力验证活动
从课程的组织核心来看,可分为学科中心课程,学生中心课程,__________。
从形式上看,即以课程对某一专业的适应性和相关性而言,可将课程分为 【 】
从课程的表现形式来划分,课程可分为()
课程从课程的组织(),可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程等。
从组织形式上看,欧洲中央银行属于()。
新课程要求教师如何确定教学组织形式
学科课程教学的基本组织形式是()。
新课程要求教师如何确定教学组织形式
简述幼儿园课程内容的组织形式。
课程的分类:从()来划分,课程可分为()和()。从()来看,课程可分为()、()与()。根据(),可分为()、()和()。
美术学科就是课程的一种组织形式,课程主要由课程计划、()、()三部分构成
学前教育课程组织形式有集体活动、小组活动和___________。
从课程的组织核心来看,课程可分为必修课和选修课。
幼儿园课程内容的组织形式有哪些?
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