幼儿可以采用死记硬背的学习方法是因为其()记忆能力强

机械识记就是死记硬背，对学习有害无益（） 机械识记就是死记硬背，对增进记忆没有太大作用（） 老年入虽然死记硬背能力减退，但理解能力变化不大,因此保持比较好的记忆是（） 老年人虽然死记硬背能力减退，但理解能力变化不大，因此保持比较好的记忆是 老年人虽然死记硬背能力减退，但理解能力变化不大，因此保持比较好的记忆是 老年人虽然死记硬背能力减退，但理解能力变化不大，因此保持比较好记忆的是 老年人虽然死记硬背能力减退，但理解能力变化不大，因此保持比较好记忆的是（  ） 机械记忆就是平时所说的“死记硬背”。因此，在教学中，应该摒弃机械记忆，发展学生的意义记忆。 不需要理解的“死记硬背”属于( ) 不需要理解的"死记硬背"属于（） 不需要理解的“死记硬背”属于 死记硬背的东西很容易被遗忘。 死记硬背方法不适合西方的小孩子是因为() 西方人小时候不适宜采用死记硬背方法的原因在于（）。 证券从业资格考试适用死记硬背吗? 速度提高的过程，就是死记硬背的过程。 速度提高的过程，就是死记硬背的过程（） 缺乏某种先前经验情况下，靠死记硬背来进行的学习属于典型的()。 为了改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，新课改所倡导的学习方式是（）。 为了改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，新课改所倡导的学习方式是()。