保育员的职业道德行为是一种（ ）的活动。

()是保育员在职业活动中形成的一种自觉意识,是社会向保育员提出的一系列道德要求的自觉意识和情感体验。   保育员的职业道德行为并不是经过培养和训练形成的，而是与生俱来的。（ ） 保育员职业道德的重要作用有哪些？ 保育员职业道德规范宏观层面包含()   保育员的地位和（ ）需要具有高尚的职业道德。 请简述保育员提升职业道德素养的方法   保育员职业道德是指保育员在一定的（ ）支配下而自觉遵循的行为准则和规范。 关爱幼儿与（）是保育员职业道德的最基本的要求。 请简要阐述保育员提升职业道德素养的内容。   道德情感是调节保育员道德行为的重要力量。 （）与教育幼儿是保育员职业道德的最基本的要求。 教幼儿长大成人是保育员职业道德的基本要求。 教幼儿长大成人是保育员职业道德的基本要求。（ ） 保育员职业道德的基本要求是像妈妈一样关爱幼儿。（ ） 保育员的（ ）和工作环境需要其具有高尚的职业道德。 “师者,人之模范”体现了保育员职业道德规范的（）   保育员职业道德之一是热爱事业，爱护幼儿，品德良好，为人师表。（ ） 从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于(  )的诸多内容。 从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于（ ）的诸多内容。 （）是指从业人员在职业活动中，为了履行职业道德义务，克服障碍，坚持或改变职业道德行为的一种精神力量。