新中国成立后，我国在旧中国职业教育的基础上，对职业教育进行了整顿和调整，兴办了（）

职业教育 国家采取措施，帮助（）接受职业教育，组织失业人员接受各种形式的职业教育，扶持（）职业教育的发展。 中国知网职业教育教学资源总库可以检索（） 中国知网职业教育支持以下哪些检索方式？（） 为了保障劳动者获得劳动职业教育的权利，我国的《职业教育法》制定于（） 职业教育法》进一步明确了我国职业教育培训的体系，具体包括：（）。 普及高中阶段教育和建设中国特色职业教育体系的重要基础是（） 职业教育是在一定普通教育的基础上，对社会各种职业所需要的就业者进行的职业知识、技能和态度的职前教育。 职业教育是在一定普通教育的基础上，对社会各种职业所需要的就业者进行的职业知识、技能和态度的职前教育（） 我国职业教育主要形式为（）。 美国职业教育的成功之处在于以立法推动职业教育发展（） “十一五”时期我国职业教育基础能力建设重点工程是支持（）改善办学条件，形成一批职业教育骨干基地。 中国的职业教育是由以下哪个部门所管辖？ 职业教育思潮 职业教育包括()   （）不仅是我国职业教育的办学主体之一，也是职业教育的直接受益者。 在《职业教育法》的保障条件中明确了职业教育培训的（）。 给出四种假定发生顺序的序列，请选择其中最合乎逻辑的一项（）。①中央指示加快职业教育②实现“中国制造”向“中国创造”飞跃③沿海地区“用工荒”④社会轻视职业教育⑤构建现代职业教育体系 中国实施职业教育的机构是（）学校、（）学校和中等职业学校。 职业教育心理学，又称职业技术教育心理学，是教育心理学的重要分支，也是教育心理学在职业教育领域的积极延伸拓展，是职业教育的主要理论基础之一。