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引导学员学会独立地利用()探索(),是发展创造性思维和()的中心环节。
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引导学员学会独立地利用()探索(),是发展创造性思维和()的中心环节。
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能激发学员积极思考、创造性思维的方法是
什么是创造性思维?如何培养和锻炼创造性思维?
创造性思维有两种最基本类型, 发散思维和()。
数学学习、研究中的常规思维有:直觉思维、发散思维和创造性思维
设计的创意是创造性思维活动的结果,创造性思维是()
创造性思维贵在创新,新颖性程度越大,创造性思维的创造性就()
在新闻作品研究中,运用创造性思维、求异思维、宏观思维和立体思维的意义?
()的发展是幼儿创造性思维发展的核心。
的发展是幼儿创造性思维发展的核心
直觉思维和人的创新创造性思维有很密初的关系()
可以鼓励学员迅速进入讨论,激发创造性思维的培训方法是
创造性思维是()。
创造性思维是
创造性思维
现代教育注意培养学生的创造性思维,而创造性思维的核心是()
按照思维方式进行划分,可将思维分为逻辑思维和: 创造性思维|发散思维|形象思维|收敛思维
创造性思维的是()。
创造性思维核心是()
纵向思维是指创造性思维。( )
创造性思维是人类思维的()
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