物质决定意识，这表现在: 意识具有主观能动性|意识是人脑这种物质结构的机能|意识是客观存在的主观映象|意识是自然界长期发展的产物

培训时要积极发挥学员的主观能动性性，强调学员的参与意识，是由()原则决定的。 人格发展具有主观能动性的重要原因是（） 唯一具有主观能动性的组织要素是（） 唯一具有主观能动性的组织要素是 学生主观能动性的最高表现 是（ ）。 人的主观能动性表现在（） 幼儿是独特的正在发展中的人，也是具有主观能动性的个体（） 在组织的构成要素中，唯一具有主观能动性的是()。 幼儿是独特的正在发展中的人，也是具有主观能动性的个体（） 主观能动性亦称“（）”。 个体主观能动性 正确认识和把握物质与意识的辩证关系，需要处理好主观能动性和客观规律性的关系。下列有关主观能动性和客观规律性的说法不正确的是： 拔苗助长的故事说明了做事要有主观能动性（） 人是一个积极能动的主体，人与动物发展的显著区别之一就在于人是有意识的，具有主观能动性。这种主观性是通过人的（）表现出来的。 人的意识具有能动性，主要表现在意识 人的意识具有能动性,主要表现在意识() 客观规律性和主观能动性的关系是：: 充分发挥主观能动性，才能认识和利用客观规律|正确发挥主观能动性，必须遵循客观规律|越是尊重客观规律，就越能发挥主观能动性|越是强调客观规律，就越不能发挥主观能动性 人的主观能动性的最高表现是（ ） 主观能动性是人与动物的重要区别，人们正确发挥主观能动性的前提是（） 意识具有能动性的表现是（）