拔苗助长的故事说明了做事要有主观能动性（）

“揠苗助长”这个寓言故事说明如果违背客观规律，越是发挥主观能动性，遭受的挫折和失败就越严重（） 学生是教学活动的主导者，具有主观能动性。（　） 意识能动性或主观能动性的含义 客观规律性和主观能动性的关系是：: 充分发挥主观能动性，才能认识和利用客观规律|正确发挥主观能动性，必须遵循客观规律|越是尊重客观规律，就越能发挥主观能动性|越是强调客观规律，就越不能发挥主观能动性 下列哪些选项说明了个体主观能动性对人的发展的影响？(  ) 巧妇难为无米之炊,说明了发挥人的主观能动性,必须尊重() 人格发展具有主观能动性的重要原因是（） 唯一具有主观能动性的组织要素是（） 唯一具有主观能动性的组织要素是 主观能动性是人与动物的重要区别，人们正确发挥主观能动性的前提是（） 正确发挥主观能动性要 正确发挥主观能动性要（） 意识的“能动性”或“主观能动性”，就是指 正确发挥人的主观能动性，有其前提和条件，( )是正确发挥人的主观能动性的前提。 人的主观能动性表现在（） 个体主观能动性由（）层次构成。 如何发挥人的主观能动性？（） 发挥主观能动性的前提是() （）是管理系统中最积极、最活跃、最有主观能动性作用的因素。   个体主观能动性的活动层次包括（）