下列（）教师行为表现的是师生关系中的放任型。

“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系，自18世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。 “师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系，自18世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式（） （）是师生关系中最基本的表现形式，也是师生关系的核心 师生关系的特点表现在（） 高校师生关系主要表现为 师生关系是由教师来创造的（） 结合我国目前中小学师生关系实际，谈谈如何建立民主型的师生关系。 对于纪律较差的班级而言，专制型师生关系是最理想的师生关系类型。（） 师生关系就是教师与学生形成的个人关系。 关于“师生关系的适度”，下列说法合理的是（）。 ①师生关系是业缘关系 ②类血缘性的师生关系 ③师生之间既有脉脉温情，又有森严等级 ④适度的师生关系是平等关系 18.（ ）是师生关系中最基本的表现形式，也是师生关系的核心。 关于“师生关系的适度”，下列说法合理的是（）。①师生关系是业缘关系②类血缘性的师生关系③师生之间既有脉脉温情，又有森严等级④适度的师生关系是平等关系 简述建立良好师生关系对教师的要求。 教师在建立师生关系过程中应该（） 简述建立良好师生关系对教师的要求。 良好的师生关系是教师工作的核心。 在良好师生关系的建立中，教师起着( ) 高校教师如何处理好师生关系 影响师生关系的核心是教师的素质（） 高校教师如何处理好师生关系