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教师借助一定的修饰语,生动形象地表现事物形状或再现某种场景的语言是()。
单选题
教师借助一定的修饰语,生动形象地表现事物形状或再现某种场景的语言是()。
A. 叙述性语言
B. 描述性语言
C. 论证性语言
D. 评价性语言
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韩国语定语与状语等修饰语的语序()
下列偏正短语中含多层递加修饰语的是( )
汉语中有一些修饰词加动词的结构, 翻译成英语时动词前这些修饰语一定都要翻译出来
分隔现象中,若是句子类的修饰语,从句可能为定语从句或表语从句。
下列复杂的偏正词组中含有递加修饰语的是()。
下列各项复杂的偏正短语中含有递加修饰语的是()
松句就是使用了很多修饰语使结构更加复杂的句子()
定语是一种修饰语,它和中心语的语义关系是多种多样的,但总的来说,可以分为()。
「の」接在体言后面,在句中作连体修饰语,表示领属关系属性等。一般译为「的」。
()记忆的内容是生动具体的事物或形象材料
感谢信地称呼可以使用修饰语,跟申请书称呼的写法相同。
为句中加点词语选择正确的修饰语,顺序排列正确的是()五年级的学生张晓松听说母亲心脏病复发被送进医院后,______奔去。应填入修饰语是:①立刻②箭一般地③向医院④使出全身力气
形象记忆是指对过去所感知过的事物或活动的形象的再现。
按线形在地表挖填成一定断面形状不属于路面概念。()
哪种手势主要用于描摹、比画具体人或事物的形状、高度、体积、动作等, 给听众以生动、明确、形象的印象?
借助某一具体事物的形象去表现抽象的观念的艺术手法是()
创意一定要以广告主题为核心,通过一定的艺术构思将广告主题思想或基本观念形象化、艺术化地表现出来。()
耐火坯料借助于模型和外力,成为具有一定尺寸、形状和强度的坯体或制品的过程叫做()
根据一定的图形、图像、符号或言语描述,在人脑中形成关于某种事物的形象的过程是()
艺术是人类通过借助特殊的物质材料与工具,运用一定的审美能力和技巧进行的一种创造性劳动。以艺术作品的内容特征为依据,可以将艺术分为表现艺术和再现艺术。表现艺术的内容侧重于传达主体的审美感受或情感体验,而再现艺术以再现客观事物的真实形态为主要目的。 根据上述定义,下列属于表现艺术的是:
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