不属于初中义务教育物理课程标准对翻转课堂的支持的是（）

不属于初中义务教育英语课程标准对翻转课堂的支持的是（） “注意学科渗透，关心科技发展”是《义务教育物理课程标准》的基本理论之一。结合初中物理课程简述倡导“注意学科渗透，关心科技发展”的意义 “注意学科渗透，关心科技发展”是《义务教育物理课程标准（2011年版）》的基本理论之一。结合初中物理课程简述倡导“注意学科渗透，关心科技发展”的意义。 下列不属于《义务教育美术课程标准（2011版）》课程理念的是（ ）。 下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中初中数学课程基础性内涵的是( ) 下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中初中数学课程“基础性，’内涵的是( )。 义务教育物理课程的内容是什么？ 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列不属于课程基本理念的是()。 “提倡教学方式多样化，注重科学探究”是《义务教育物理课程标准（2011年版）》的基本理念之一。结合初中物理教学实际，简述“注重科学探究”的意义。 “提倡教学方式多样化，注重科学探究”是《义务教育物理课程标准(2011年版)》的基本理念之一。结合初中物理教学实际，简述“注重科学探究”的意义。 下列不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》教学建议的是()。 不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出的教学建议是（　　）。 “从生活走向物理，从物理走向社会”，是《义务教育物理课程标准（2011年版）》的基本理论之一结合初中物理教学实例简述倡导“从生活走向物理从物理走向社会”的意义。 “从生活走向物理，从物理走向社会”，是《义务教育物理课程标准(2011年版)》的基本理论之一结合初中物理教学实例简述倡导“从生活走向物理从物理走向社会”的意义。 下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》中课程性质的是（）。 依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，下列不属于美术课程性质的是（ ）。 下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“课程性质”的是（　　）。 “面向全体学生，提高学生科学素养”是《义务教育物理课程标准(2011年版)》的基本理念之一，简述如何在初中物理教学中提高学生的科学素养。 “面向全体学生，提高学生科学素养”是《义务教育物理课程标准(2011年版)》的基本理念之一，简述如何在初中物理教学中提高学生的科学素养。 不属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》提出的教学建议的是（ ）。