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()认为成功的课是能够激发学生的兴趣,最成功的课是让学生有憧憬和梦想。
单选题
()认为成功的课是能够激发学生的兴趣,最成功的课是让学生有憧憬和梦想。
A. 余文森教授
B. 叶澜教授
C. 于永正
D. 魏书生
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班级活动是激发学生兴趣和激情的原动力。
()的导课设计能够使学生产生兴趣和积极思考的状态,积极的思维活动是课堂教学成功的关键。
下面四个单句,与例句的语法结构相同的是( )。 例:老师鼓励学生学好功课。
注重让学生体验成功的体育教学模式的指导思想的特点是()。
激发学生的学习兴趣需要从注意()
如何培养和激发学生的运动兴趣?
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如何激发学生对学科的学习兴趣?
孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生,这是我国()的雏形。
下面四个单句,与例句的语法结构相同的是( )。例:老师鼓励学生学好功课。
语言教学的目的是让学生明白一些语法理论,而不是让他们能够准确地、熟练地使用汉语进行成功的交际。()
学生的主要任务是学习。为引导学生学好功课,提高学习成绩和学习质量,班主任应该怎样加强对学生的学习进行指导呢?
( )的导课设计能够使学生产生盎然的兴趣和积极思考的状态,积极的思维活动是课堂教学成功的关键。
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编一个关于求多个某门功课总分和平均分的程序。具体要求如下: (1)每个学生信息包括姓名和某门功课成绩。 (2)假设5个学生。 (3)使用静态成员计算5个学生的总成绩和平均分。
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学生都有自我实现的需求,因此,找到更多的平台让每个孩子都能够展示自己的优势是班级活动成功的基础。
学生都有自我实现的需求,因此,找到更多的平台让每个孩子都能够展示自己的优势是班级活动成功的基础()
女,9岁。智力正常,上课不能静坐于座位上,无法按时完成功课,说话过多,常干扰他人,最可能的诊断是
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