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操行评语对促进学生成长,培养学生良好道德品质的形成有哪些重要作用?()
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操行评语对促进学生成长,培养学生良好道德品质的形成有哪些重要作用?()
A. 导向作用
B. 诊断作用
C. 交流作用
D. 鉴定作用
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德育就是培养学生道德品质的教育。
德育是培养学生道德品质的活动。()
简述中学生道德品质的发展及其培养,
德育就是培养学生道德品质的一种活动。
组织学生到敬老院慰问,培养学生道德品质的方法是( )
培养学生良好的道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教育的()。
组织学生到敬老院慰问,培养学生道德品质的方法是( )
教师要正确发挥教材的思想性,对学生进行思想教育,培养学生良好的道德品质,达到教书育人的目的,这体现了( )
“培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”的职业行为要求是规范( )
心理素质的优化作用,就是通过对学生的心理教育,促进学生心理健康发展,形成良好的个性心理品质。()
培养良好的道德品质,关键在于()
培养良好的道德品质,关键在于()
操行评语是班主任用( )对学生的操行所做出的评定。
教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。( )
培养个人良好道德品质的意义是什么?
作为大学生,应该具备的道德品质有()
形成道德品质的关键在于培养( )。
形成道德品质的关键在于培养( )。
对中学生品德进行评定包括写操行评语和()
形成道德品质的关键在于培养()方面。
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