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比喻培养人才是长久之计时,我们通常说十年树木,后面一句是什么
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比喻培养人才是长久之计时,我们通常说十年树木,后面一句是什么
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“十年树木,百年树人”出自()
人才是第一资源,人才的成长与培养基础在教育。教育工作者在培养人才方面应该树立()
培养人才最主要的是培养()。
()是培养人才的基本途径
()是培养人才的基本途径
京师同文馆是培养人才()
《管子•权修》中有一句话是这样的:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。这句话体现了班主任劳动特点的哪一点()。
《管子•权修》中有一句话是这样的:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。这句话体现了班主任劳动特点的哪一点?()
《管子权修》中有一句话是这样的:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。这句话体现了班主任劳动特点的哪一点()
“十年树木,百年树人”出自()的名言
关于培养人才规格,孔子提出教育主要培养()。
自主培养人才战略的特点有 ( )
教师劳动培养人才的周期较长()
“十年树木,百年树人”反映了德育的()。
“十年树木,百年树人”是说教育具有()。
“十年树木,百年树人”出自谁的名言()
“十年树木,百年树人”说明教育具有( )。
“十年树木,百年树人”反应教师劳动的( )。
“十年树木,百年树人”反映了德育的( )。
“十年树木,百年树人”出自谁的名言?()
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