小兰同学在探究物体的“浮沉条件”时，将一个质量为120g的物体浸没在装满水的深桶后，溢出100g水，物体受到的浮力是　　N（取g=10N/kg）．这个物体在水中将会　　（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．

40gNaOH溶解在120g水中，其质量浓度（质量分数）为（）。 40gNaOH溶解在120g水中其质量浓度为（）。 80gNaOH溶于120g水中，其溶液质量浓度是（）。 槟榔单用60～120g时，是为了治疗（） 有一个同学在一次用天平测物体质量的实验中，所用的一个砝码被磨损了，请问，这个同学所测的物体的质量与真实值比较 小明同学用托盘天平称物体时,将物体错放在右盘中,并在左盘加52g砝码,同时将游码移到0.4g处，天平平衡。此物体的实际质量应为（）   某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表实测物体物体质量m　(kg)重力G 　 (N)比值G／m 　　 (N／kg)  物体10.10.989.8  物体20.21.969.8  物体30.32.949.8(1)在实验过程中，需要的两个测量工具是　　　　　　　　　　　　　(2)分析表中数据，能得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一个质量为140g、体积为1.8×10﹣4m3的物体，用手将其浸没在水中时，物体受到的浮力为　_________　N，松手后物体将　_________　（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．　 一个质量为160g、体积为200cm3的物体，将它完全浸没在水中。松手后，物体将___________（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。（g取1ON/kg） 护栏板、立柱、垫板、过渡板、端头单面平均铝层质量为120g/m2（） 在探究影响重力势能（动能、电阻）的因素时，我们已经知道重力势能的大小只与物体的质量和高度有关，且质量m越大，高度h越大，物体的重力势能就越大。探究过后，不少同学在原有结论的基础上向前思考，提出了值得进一步探究的问题，跨入了定量研究的领域。请你也提出一个                                        。 单方使用肉桂120g，引起尿血，属于（  ） 某同学在探究声学知识时，如下操作“将一只带有小锤的闹钟放在一个玻璃容器中，闹铃敲打时，人______看见小锤的振动，______听见闹铃的响声；如果将容器封闭，并且抽出其中的空气，闹铃敲打时，人______看见小锤的振动______听见闹铃的响声（填“能”或“不能”）”此探究可得出声学知识的结论是                  ． 小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同。不同的条件是（） （）是指将一个物体放在另一个里面；轮流将每一个物体放到另一个里面。 谷登化毛膏120g保质期多久（） 共用题干水杨酸乳膏【处方】水杨酸50g    硬脂酸100g    白凡士林120g    液状石蜡100g    甘油120g    十二烷基硫酸钠10g   &ems 共用题干水杨酸乳膏【处方】水杨酸50g    硬脂酸100g    白凡士林120g    液状石蜡100g    甘油120g    十二烷基硫酸钠10g   &ems 如果用g表示重力与质量的比值，则一个质量为m的物体受到的重力G=_______，它受到的重力方向总是__________。 在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音大小.（2）将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤（1），比较声音的大小。请你帮他们分析，将实验现象和分析结果填入下表中条件声音大小声音靠什么传播两张课桌紧挨时两张课桌之间有一个小缝时