判断题

婴儿左右手动作发展的协调训练包括2-3个月双手对蹭、4-5个月双手鼓掌欢迎等()

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婴儿左右手动作协调发展可以通过( ) 插件时元件按双手分工情况平分到左右手合适位置,便于插装时双手作业,左右手所插装元件须固定顺序拿取 ()是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。 ()等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。 ( )等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。 ()等不是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。 ()等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。 左右手优势的明显形成是婴儿的()期。 冲泡过程中左右手要尽量()进行,不可总用一只手去完成所有动作,并且左右手尽量不要有交叉动作。 以下是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点是() 协调训练适应证不包括()。 协调训练适应证不包括 一个儿童能够辨别自己的左右手,但是不能辨别他人的左右手,按照皮亚杰的认知发展理论,这个儿童的认知发展处于(  ) 一个儿童能够辨别自己的左右手,但是不能辨别他人的左右手,按照皮亚杰的认知发展理论,这个儿童的认知发展处于(  )。 一个儿童能辨别自己的左右手,但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论,这个儿童的认知发展处于( ) 一个儿童能够辨别自己的左右手,但是不能辨别他人的左右手,按照皮亚杰的认知发展理论,这个儿童的认知发展处于( )。 泰式按摩要求左右手交替动作,用力()、()、()顺序进行。 上肢协调训练的方法不包括 0—6个月婴儿精细动作训练的要点() 婴儿心理的发展是指大肌肉和双手动作的发展。( )
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