自尊的需要是指因自己的能力和才能而赢得的他人的尊敬和赞赏。()

自尊是指自我能力和自我喜爱程度。自尊分为内隐自尊和外显自尊：内隐自尊是人自发的无意识的对自己的评价倾向；外显自尊是一种有意识的对自己的评价。 根据上述定义，下列属于外显自尊的是（ ）。 人们必须拥有自尊才能保持精神健康。人们只有一直受到他们所尊敬的人的尊重，才能保持自尊。而这种尊重只有靠善待他人来获得。从上述陈述中能得出下面哪一个结论?( ) 只有自爱之人，才能赢得他人的爱。 需要层次分类即生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊敬与被尊敬的需要、自我实现的需要。下列最有可能影响自尊需要的是（）。 指能够有效表达自己观点和情感，并感染他人的能力（） 情绪的调控能力指能够有效表达自己观点和情感，并感染他人的能力（） 情绪的表现能力指能够有效表达自己观点和情感，并感染他人的能力（） 通过尊重他人而赢得他人的尊重，进而取得无限的商机，需要遵守商务公关利益原则中的（） 发展消费需要是指个人为提高生活质量、提供自身能力和个人素质而()的需求。 能够满足他人的需要,使自己适应他人的兴趣和要求的是优秀领导具备的（）能力 王刚为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习，根据奥苏贝尔的理论，他的学习动机属于(    ) 在需要他人帮忙或托付他人代劳时，使用（）用语可以使话语变得委婉而礼貌，易于赢得客户的理解和支持。 马斯洛需求层次理论中的第五层次需要是指的自尊需要 自尊的需要是人的第一需要。 自尊的需要是人的第一需要（） 学习是为了赢得地位和自尊，这种学习动机属于( )。 因自己损害他人而造成自己良心痛苦的心理反应是（）。 进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏贝尔的理论，小磊的学习动机属于（）。 进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习，根据奥苏伯尔的理论，小磊的学习动机属于()。 进入初中后,小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习,根据奥苏伯尔的理论,小磊的学习动机属于