该项决策具有极大偶然性和随机性，又无先例可循且有大量不确定因素，其方法和

(单选题) 例外决策,具有极大偶然性、随机性,又无先例可循且具有大量不确定性的决策活动,其方法和步骤也是难以程序化、标准化,不能重复使用的。这类决策又称为?( )(本题2.0分) 涉及面广、偶然性大、不定因素多、无先例可循、无既定程序可依的决策是 涉及面广、偶然性大、不定因素多、无先例可循、无既定程序可依的决策属于 程序化决策是指经常重复发生，能按原已规定的程序、处理方法和标准进行的决策。非程序化决策是指管理中首次出现的或偶然出现的非重复性的决策。其无先例可循，随机性和偶然性大。 根据以上定义，下列属于非程序化决策的一项是（　　）。 程序性决策往往无先例可循，通常是事关重大的战略问题的决策（） 概率具有偶然性且没有规律可循（） 概率没有规律可循因为其具有偶然性。（） 概率没有规律可循因为其具有偶然性（） 解决以往无先例可循的新问题的决策是（ ） 偶然误差具有随机性（） 在生产过程中，具有随机性和偶然性，往往是不可预测的意外行为的是（ ）。 ：决策过程中遇到首次出现的问题，无先例可循，此类决策属于： 决策过程中遇到首次出现的问题，无先例可循，此类决策属于（  ）。 决策过程中遇到首次出现的问题，无先例可循，此类决策属于风险型决策。 （　　） 非程序化决策解决的是以往无先例可循的新问题（） 在企业决策过程中，对很少出现、无先例可循的例外问题需要进行()决策。 ()能够给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机会，但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性，而且具有很大的偶然性和随机性。 ( )能够给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机会，但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性，而且具有很大的偶然性和随机性。 （　　）能够给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机会，但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性，而具有很大的偶然性和随机性。 偶然性的问题可能没有规律可循,也可能有规律可循。()