推动法治和德治的相互促进,做到（）

以德治国与依法治国的关系是。（A）依法治国比以德治国更为重要（B）以德治国比依法治国更为重要（C）德治是目的，法治是手段（D）以德洽国与依法治国是相辅相成，相互促进（） 法制与德治是实现国家控制，促进社会发展必不可少的手段，两者相互联系，相互依存，相互促进。“法治”与“德治”历来是法律学家们所争论的焦点，下面观点正确的是（） 从历史发展看，对一个国家的治理来说，法治和德治，从来都是相辅相成、相互促进的，二者缺一不可、不可偏废。 从历史发展看，对一个国家的治理来说，法治和德治，从来都是相辅相成、相互促进的，二者缺一不可、不可偏废。 从历史发展看，对一个国家的治理来说，法治和德治，从来都是相辅相成、相互促进的，二者缺一不可、不可偏废。 适应经济全球化新形势，必须推动（）开放相互促进。 坚持（），推动党建工作与业务工作深度融合、相互促进 网络客户群服务四个层次的需要之间相互促进，相互推动，整个过程是（） 移民跟农业生产相互促进，人口增长跟农业生产也是相互促进。 移民跟农业生产相互促进，人口增长跟农业生产也是相互促进（） 依法治国和以德治国是相互（）的关系。 真理和谬误可以无条件地相互转化、相互促进 在我国，社会主义思想道德建设和法治建设紧密联系，相互补充，相互促进，为党和国家事业提供坚实的（）   更好地实现（）和技术创新的相互促进，让持续有效的管理体系推动企业的健康发展 深入推进，法治国家、法治政府、法治社会建设相互促进，中国特色社会主义法治体系日益完善，全社会法治观念明显增强（） 传授知识与发展智力是相互统一和相互促进的（） 真理和价值在认识和实践中是相互制约、相互引导、相互促进的.（ ） 城市和（）发展两者相辅相成、相互促进 道德与（）本是相互促进，相互配合，相互补充，相互渗透。 在师生共同参与的教育活动中，双方存在着相互促进、彼此推动的关系是指（）。