传授知识与发展智力是相互统一和相互促进的（）

“经验的获得与智力的发展是相互促进的关系”，这是（）教学规律提示我们的。 “三个代表”是统一的整体，相互联系，相互促进。这是因为 “三个代表”是一个相互联系、相互促进的统一整体。 金融发展与经济发展的关系是相互促进而不是独立 科学与技术能够在发展中相互促进与提升。 个人与社会是对立统一的关系，两者相互依存、相互制约、相互促进。个人与社会最根本的关系是 城市和（）发展两者相辅相成、相互促进 “三个代表”是一个相互联系、相互促进的统一整体，表现在（） “协调”是指发展要有，各个方面、各个环节的发展要相互适应、相互促进（） “三个代表”重要思想，相互促进，是统一的整体，因为：________。 公平与效率相互促进又相互矛盾,下面体现了牺牲效率促进公平的是()。 （），三者是相互联系、相互贯通、相互促进的 技术的可行性和经济的合理性是社会发展中一对相互促进、相互制约的矛盾统一体（） 技术的可行性和经济的合理性是社会发展中一相互促进、相互制约的矛盾统一体（） 关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（ ）。 关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（ ）。 科学与艺术是人类探索和认知自然的两种方式，相互参透、相互促进（） 科学与艺术是人类探索和认知自然的两种方式，相互参透、相互促进（） 为什么说“三个代表”是一个统一的整体，既相互联系，又相互促进？ 真理和价值在认识和实践中是相互制约、相互引导、相互促进的.（ ）