个体个性和社会性发展的关键期是（）

教师要把握儿童学习的关键期，围绕不同关键期发展要求设计和开展教育教学活动。这句话体现了个体身心发展的（） 研究表明,5.5岁是个体口头语言发展的关键期。 3岁之前是培养幼儿社会情感和社会行为发展的关键期。 个体身心发展的（）要求教育应该抓住人发展的关键期。 以下表述不符合个体心理发展关键期的是（） 幼儿坚持性发展的关键期是（）岁 （　　）是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基础。 小学教育要抓住儿童发展的“关键期”，这是由于个体身心发展具有()。 小学教育要抓住儿童发展的“关键期”，这是由于个体身心发展具有（） 气质是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基础。 气质是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基础（） 心理学研究发现，个体的身体或心理的某一方面技能和能力有一个最适宜形成的时期，即发展关键期。发展关键期表明个体的发展具有（） 个体生长关键期的正确描述是（） 个体社会性发展水平制约品德的发展程度，是由社会性的（）决定的 发展关键期 语言发展关键期是 言语发展关键期是（） 人格发展关键期是（） 人格发展关键期是（　　）。 人格发展关键期是（）