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某同学考试成绩为70分,在统计分组时应将其计入
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某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。判断对错
有一个学生英语考试成绩为90分,在统计分组中,这个学生应归入()
某教师对其所授课程统计学全班同学的考试成绩(部分同学成绩有小数)进行分组,下列分组恰当的是
。( )
理论考试成绩实行百分制,由定期培训考试成绩和日常培训考试成绩组成。定期培训考试成绩占(),日常培训考试成绩占()
某学习小组六位同学的统计学科考试成绩分别为55分、70分、91分、64分、86分、62分,则他们成绩的极差为36分。( )
学生统计学考试成绩60分为及格,60分以下为不及格,这一计分规则体现了统计分组中"上限不在组内"的原则。()
学生统计学考试成绩60分为及格,60分以下为不及格,这一计分规则体现了统计分组中“上组组限不在其内”的原则。()
某班《统计学》考试成绩的平均数是81分,标准差是6分,中位数77分,则考试成绩的分布形状是()。
某班《统计学》考试成绩的平均数是81分,标准差是6分,中位数77分,则考试成绩的分布形状是( )。
今从留学生班抽取了5名学生,得到其《统计学》考试成绩(分):50、60、70、80和90。则5名学生考试成绩的离散系数为()。
6名学生统计学的考试成绩(分)为50,65,76,80,80,90。则6名学生考试成绩的( )。
6名学生统计学的考试成绩(分)为50,65,76,80,80,90。则6名学生考试成绩的()。
学生考试成绩60分为及格,不足60分为不及格,这一计分规则体现了统计分组中“上组组限不在其内”的原则。()
学生考试成绩60分为及格,不足60分为不及格,这一计分规则体现了统计分组中“上组组限不在其内”的原则。()
某系200名学生统计学考试成绩分组资料如下表所示: 按考试成绩分组(分) 人数(人) 各组人数占总人数比重(%) 50分以下 6 3 50-60 12 6 60-70 50 25 70-80 80 40 80-90 40 20 90-100 12 6 合计 200 100 200名学生统计学成绩大致呈()分布
某班学生统计学考试成绩分别为60分、70分、85分、98分,这四个数字是()。
某小组5个学生的“统计学”考试成绩分别为80分、70分、62分、86分和76分,这五个数字是
某小组5个学生的《统计学》考试成绩分别为80分、70分、68分、86分和93分,这五个数字是( )
某班共有60名学生,在期末的统计学考试中,男生的平均考试成绩为75分,标准差为6分;女生的平均考试成绩为80分,标准差为6分。如果该班的男女学生各占一半,则金班的平均考试成绩为()分。
班主任要统计分析学生的考试成绩,下列软件中,可以选用的是()。
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