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某小组5个学生的“统计学”考试成绩分别为80分、70分、62分、86分和76分,这五个数字是
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某小组5个学生的“统计学”考试成绩分别为80分、70分、62分、86分和76分,这五个数字是
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某同学统计学考试成绩为80分,应将其计入()。
某同学统计学考试成绩为80分,应将其计入( )
某系200名学生统计学考试成绩分组资料如下表所示: 按考试成绩分组(分) 人数(人) 各组人数占总人数比重(%) 50分以下 6 3 50-60 12 6 60-70 50 25 70-80 80 40 80-90 40 20 90-100 12 6 合计 200 100 200名学生统计学成绩大致呈()分布
某同学统计学科考试成绩70分,这里的考试成绩就是统计指标。( )
今从留学生班抽取了5名学生,得到其《统计学》考试成绩(分):50、60、70、80和90。则5名学生考试成绩的离散系数为()。
某学习小组六位同学的统计学科考试成绩分别为55分、70分、91分、64分、86分、62分,则他们成绩的极差为36分。( )
某同学统计学考试成绩为80分,应将其计入( )。
某同学《统计学》课程期中考试成绩为80分,期末考试成绩为95分,95/80是不是指数?
某班四名学生统计学的考试成绩分别为65分、77分、86分和90分,则这四个数字是()
某系200名学生统计学考试成绩分组资料如下表所示: 按考试成绩分组(分) 人数(人) 各组人数占总人数比重(%) 50分以下 6 3 50-60 12 6 60-70 50 25 70-80 80 40 80-90 40 20 90-100 12 6 合计 200 100 200名学生统计学成绩的众数近似值为(): 73.6|74.3|76.5|82.1
某班4名学生金融考试成绩分别为70分、80分、86分和95分,这4个数字是()
将某班学生的统计基础考试成绩分为60分以下、60~70分、70~80分、80~90分、90~100分共5个组,下列说法正确的有
。( )
将某班学生的某门课程考试成绩分为60分以下、60~70分、70~80分、80~90分、90~100分共5个组,下列说法正确的是()。
某班共有60名学生,在期末的统计学考试中,男生的平均考试成绩为75分,标准差为6分;女生的平均考试成绩为80分,标准差为6分。如果该班的男女学生各占一半,则金班的平均考试成绩为()分。
某班四名学生金融考试成绩分别为70分、80分、86分和90分,这四个数字是()。
某班共有60名学生,在期末的统计学考试中,男生的平均考试成绩为75分,标准差为6分;女生的平均考试成绩为80分,标准差为6分。如果该班的男女学生各占一半,则全班的平均考试成绩为()。
某班共有60名学生,在期末的统计学考试中,男生的平均考试成绩为75分,标准差为6分;女生的平均考试成绩为80分,标准差为6分。如果该班的男女学生各占一半,则全班的平均考试成绩为()。
某班共有60名学生,在期末的统计学考试中,男生的平均考试成绩为75分,标准差为6分;女生的平均考试成绩为80分,标准差为6分。如果该班的男女学生各占一半,则全班的平均考试成绩为( )。
某班共有60名学生,在期末的统计学考试中,男生的平均考试成绩为75分,标准差为6分;女生的平均考试成绩为80分,标准差为6分。如果该班的男女学生各占一半,则全班的平均考试成绩为()
某班《统计学》考试成绩的平均数是81分,标准差是6分,中位数77分,则考试成绩的分布形状是( )。
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