学习型组织的“五项修炼”包括自我超越、改进心智模式、建立共同愿景以及（）

提出“实现自我超越”、“改善心智模式”等五项修炼的是() 学习型组织进行（）、（）、（）、（）、（）等五项修炼。 构建学习型组织的五项修炼？ 学习型组织进行（）、（）、（）、（）、（）等五项修炼。 学习型组织五项修炼的核心是() 彼得·圣吉在《第五项修炼》中，倡导组织学习，并提出了建立学习型组织所需要的五项修炼。以下选项中属于五项修炼的内容是（　　）。 圣吉在《五项修炼》中提出了学习型组织的“五项修炼”模型是（） 简述学习型组织理论的五项修炼内容。 简述学习型组织理论的五项修炼内容 通过五项修炼，学习型组织应具备（）、（）的能力 学习五项要素包括建立远景、个人学习、改变心智、自我超越和系统思考。 学习型组织“五项修炼”技能的关系是怎样的？ 学习型组织与五项修炼之间有很强的关系。 简答题:学习型组织的五项修炼是什么？ 学习型组织与五项修炼之间有很强的关系（） 彼得圣吉提出学习型组织的五项修炼技能不包括：( )。 学习型组织的五项修炼中，能够激发学习型组织的持续扩张能力的是（）。   学习型组织理论不只是 “第五项修炼”，“第五项修炼”只是其中之一。 创建学习型组织需要进行的五项修炼的核心是（） 简单阐述学习型组织所需的五项修炼技能是什么？