对幼儿园课程目标的来源进行筛选的两个依据是教育哲学和（    ）。

幼儿园课程目标 幼儿园课程目标的来源是幼儿发展、社会生活和（    ）。 幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。 （　　） 幼儿园课程目标具有()。 幼儿园课程目标具有（）。 教育教学计划可依据幼儿园课程目标(教育目标)的层次分为以下几种类型：() 幼儿园课程目标确立的依据中（）是基础和前提 选择和确立幼儿园的课程目标有哪些依据 幼儿园课程目标制定的主要依据有哪些？ 选择和确立幼儿园的课程目标有哪些依据 幼儿园课程目标有三个来源，分别是幼儿发展、社会生活和（） 幼儿园课程内容是课程目标的（　　）。 幼儿园课程内容是课程目标的（  ）   幼儿园课程目标的作用（） 幼儿园课程目标的作用（） 幼儿园课程目标可以分() 下列不属于幼儿园课程目标制定的依据的是（） 不属于幼儿园课程目标制定的基本依据的是（） 从幼儿园课程目标的具体要求来看，它对课程内容进行了哪两个方面的规定（） 对幼儿园课程目标进行价值性筛选的过滤网和调节器是学习心理学和（）。